Фонд «Милосердие» помог реализации уникального образовательного проекта «Смышлёныш»

Фото: Владимир КУЛИК.

Оригинальная методика совмещает цифровые технологии с физкультурой и помогает развивать инструменты мышления, улучшая координацию движений и концентрацию внимания. Ее автор – липецкий ученый Андрей Померанцев, доцент ЛГПУ. С коллективом единомышленников была разработана программа, позволяющая педагогам и родителям более продуктивно развивать когнитивные способности детей с ограниченными возможностями здоровья. Проект стартовал полгода назад в липецком детском саду № 113, его реализация стала возможной благодаря грантовой программе «Стальное дерево».

Фото: Владимир КУЛИК.

- Ядро методики – компьютерная программа для мобильных устройств. В ней сочетается технология компьютерного зрения и математические алгоритмы, контролирующие движения рук ребенка, - поясняет руководитель проекта Андрей Померанцев.

Как она работает? По команде на экране (смартфона или планшета) ребенок выполняет определенные жесты. С помощью компьютерного зрения оценивается их качество – фиксируются ошибки (красная подсветка), идет подсказка как их исправить. В программе заложено 80 уровней, всего 10 коллекций. Программа свободно распространяется и может быть скачана из интернета.

Фото: Владимир КУЛИК.

- Мы с радостью приняли предложение стать базовой площадкой для реализации проекта, который охватил 120 детей, включая деток с тяжелыми нарушениями речи. Индивидуальная нейрогимнастика в сочетании с занятиями физкультурой на развитие мелкой и крупной моторики – это вдвойне интересно. Отзывы родителей только положительные, проект будем реализовывать и в следующем году, - отмечает заведующая ДОУ №113 Юлия Калинина.

Социальная значимость проекта в том, что развитие мелкой моторики позволило детям с ограниченными возможностями здоровья стать более самостоятельными, уверенными в себе.

- Методика демонстрирует комплексный эффект, для ребят занятия интересны и полезны. Они способствовали улучшению речи и бытовых навыков, повышению концентрации внимания, - акцентирует учитель- логопед детского сада №113 Галина Леонова.

Фото: Владимир КУЛИК.

Как отмечают авторы «Смышленыша» (с ними солидарны педагоги и родители), проект в ходе реализации доказал свою эффективность. У детей уменьшилось количество двигательных ошибок, возросла скорость обработки информации, они стали более собранными.

А финалом проекта стал большой спортивный праздник, где его 5-7 летние участники продемонстрировали полученные навыки. Детвора с упоением соревновалась в забегах по разноцветным «кочкам» и подкидывании «ежика» на нейродиске, владении мячом, балансировке и «прыжках в мешках». А свои команды юные болельщики поддерживали таким дружным звонким многоголосьем, что позавидовали бы и футбольные фанаты. В итоге победила дружба, а довольные участники все как один получили памятные призы.

Пятилетней Стеше, по ее признанию, «понравилось все!», как и ее товарищу по команде Никите, который особо выделил «разные жесты на планшете и игру с мячиком». А малышка Лиза (Елизавета Никитична, как она представилась) философски заметила, что «все было не трудно, но интересно».

Фото: Владимир КУЛИК.

Как прокомментировала исполнительный директор фонда «Милосердие» Яна Лунева – «Традиционные детские игры сейчас нередко проигрывают по эмоциональности цифровым развлечениям. Чрезмерное использование гаджетов уже с раннего детства снижает двигательную активность детей, что замедляет их физическое развитие. Инициатива Андрея Померанцева помогает найти «золотую середину» в процессе обучения».

Фото: Владимир КУЛИК.

По признанию разработчиков проекта, их методика универсальная. Она рассчитана не только для ребят с ОВЗ, но и для детей при подготовке к школе, а также для взрослых, которые осваивают профессии, где важна мелкая моторика. Программу загружали и пользовались ею (по данным сетей) свыше 10 тысяч раз, и ее намерены тиражировать.

Владимир КУЛИК.